Rheine. An der Ludgerusschule im Schotthock wird ein großer Wert auf demokratisches Lernen, Partizipation und Mitbestimmung der Schülerinnen und Schüler gelegt. Wöchentlich treffen sich die Klassen zum Klassenrat und die Klassensprecher und Klassensprecherinnen und der OGS-Sprecher und die OGS-Sprecherin arbeiten gemeinsam im Kinderparlament.
Auch in diesem Schuljahr hat das Kinderparlament der Ludgerusschule wieder engagiert gearbeitet und zum Abschluss des Schuljahres zur jährlichen Vollversammlung eingeladen. Nach einer kurzen Begrüßung seitens des Kinderparlaments folgte ein Grußwort der Schulleiterin Cornelia Stitz. Mit den Worten „Jedes Kind hat eine Stimme!“ war der Grundstein für die Vollversammlung gelegt. Im Zentrum der Arbeit des Kinderparlamentes standen in diesem Schuljahr die Toiletten. In vielen Klassenräten wurde von den Kindern angesprochen, dass sie sich auf den Toiletten nicht wohlfühlen. Dieses wichtige Anliegen brachten die Vertreter und Vertreterinnen der Klassen mit ins Kinderparlament, und dies wurde als Arbeitsschwerpunkt festgelegt. Es wurden Pläne erstellt und Skizzen gezeichnet, Dekoration und Duft gekauft, Regale gebaut und gestrichen. Bei der Vollversammlung wurden „Unsere goldenen Toilettenregeln“ mit der Bitte diese anzubringen übergeben.
Nach dem Bericht aus dem Kinderparlament folgten die Berichte aus den Klassen. Aus jeder Klasse durften Stellvertreter und Stellvertreterinnen vorstellen, was bei ihnen in der Klasse in diesem Schuljahr besonders war.
Und dann kam die Abstimmung, die es bei jeder Vollversammlung gibt. Abgestimmt wurde über einen Antrag auf mehr Projektarbeiten in der Ludgerusschule. Die Kinder des Kinderparlaments führten viele Gründe an, warum das Lernen in Projekten sinnvoll ist. Da die große Mehrheit der Kinder in der Abstimmung diesem Antrag zustimmte, wird dieser nun von der Schulleitung Cornelia Stitz mit in die Lehrerkonferenz genommen.
